La tablette numérique s’implante rapidement dans notre quotidien

GRMS Mai 2013

1. Présentation de l’atelier

Ajouter un outil dans son coffre ne fait qu’augmenter son poids pour certains, alors que pour d’autres ça multiplie les possibilités.

2. Tour d’horizon et présentation de la vision

3. Un peu de réflexion…

• Quelques liens intéressants
• La classe, lieu d’actions
• Point de départ, le site Web de classe ?
• Par la suite, certaines applications de base

4. Défis: Mains sur la tablette!

• Géométrie
  • Regard sur Sketchometry
    • Consulter sur le Web
    • Télécharger le livre version iPad (epub)
  • Réalisez les activités de géométrie que vous trouvez dans ce livre
    • Tâches de géométrie (epub)
  • Un coup d’oeil à DGPad
  • Question: Quelles sont les activités réalisables avec ces applications en classe?
• Algèbre
  • Réalisez avec Desmos Calculator l’activité suivante sur la droite (EPUB)
• Le tableur en mathématique
  • Numbers : un tableur intéressant
  • Activité à réaliser avec le tableur
  • Question: Quelles sont les activités réalisables avec cette application en classe?
• Démonstration
  • Avec EduCreations, créez une vidéo présentant une ou des notions en mathématique
  • Question: Quelles sont les activités réalisables avec cette application en classe?
• Mise en situation
  • Activité à réaliser (epub)

5. Applications à explorer

• Desmos Calculator : Application Web très intéressante, fonctionne très bien sur le iPad
• Dr. Geo (free) : Application de géométrie dynamique
• Sesamath : Matériel à utiliser en classe
• Pyromaths : Application Web permettant la création de questionnaires rapides au format PDF
• Ressources en ligne (MST)
• PenUltimate: un complément intéressant à Evernote!

6. Développement de matériel pour la classe

Il n’y a pas seulement des applications pour votre iPad: le contenu adapté à vos besoins est aussi important sinon plus que les applications elles-mêmes. Afin d’optimiser les apprentissages des élèves, vous devrez rapidement vous tourner vers un contenu qui vous appartiendra et qui reflétera les compétences que vous souhaitez développer chez les élèves. Voici quelques pistes qui seraient intéressantes à explorer pour vous:

• Votre site Web (de type WordPress par exemple);
• Un éditeur de livres électroniques (type ebook) comme iBooks Author (Mac), Sigil (libre, Windows, Mac et Linux);
• Un créateur de fichier PDF (PDF Creator), LibreOffice (suite bureautique);
• Des outils mathématiques comme: GeoGebra (produire un fichier dynamique consultable sur la tablette). Exemples: Ressources en ligne (MST)
• Activité : Le ramasseur de maïs soufflé!
• Exemple de notes de cours : Symétrie centrale

Afin de construire son contenu, voici quelques pistes à explorer:

1. Images Actives (exemple)
2. Geogebra HTML5 (exemple)
3. Livre Wikipedia (exemple)
4. Livre fait avec WordPress (exemple)
5. Livre fait avec Creative book builder (exemple)
6. Site Web sous WordPress (exemple)
7. Educreations (exemples)
8. Ressources complémentaires: applications en MST

7. Échanges, discussions et commentaires

Note: Géogebra en HTML5, un exemple.

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